NUEVOS MATERIALES

Ya hemos empezado a trabajar con los nuevos materiales que han aportado las familias. Muchas gracias por la colaboración, los niños se lo pasan genial con cosas tan sencillas como una botella de plástico.

30 DE ENERO: "DÍA DE LA PAZ"

Ayer celebramos en el centro el Día de la Paz, y la verdad es que fue muy completo: empezamos formando un corazón muy grande con pequeños corazones llenos de palabras de paz, luego hicimos nuestra carrera solidaria a favor de la ONG "Open Arms", realizamos un baile todo el cole y por último soltamos las palomas de la paz. Salió todo fenomenal y los niños se lo pasaron muy bien y aprendieron nuevos valores, que es lo más importante de todo.

Aquí os dejo alguna de las fotos con los momentos del día.

ESTAMOS PREPARANDO EL DÍA DE LA PAZ

El próximo lunes día 30 de enero se celebra el día de la Paz, y en nuestro centro realizaremos varias actividades, ya estamos preparando cositas.

Empezaremos el día realizando un mural de corazones que han ido hecho nuestros alumnos a lo largo de la semana, cada clase tendrá un color diferente de corazón. A las 11:00 saldremos para realizar una carrera solidaria alrededor del colegio, este año el dinero recaudado será para una MUY BUENA causa, y a la vez tan injusta...para la ONG "OPEN ARMS" que trabaja para los refugiados.

Al finalizar el recreo vamos a realizar un baile que estamos ensayando estos días "Corazón con cremallera" de Gemeliers, va a quedar muy bonito.

Aquí os dejo más información y fotos de los ensayos.

 PROACTIVA OPEN ARMS

NO TODO ES ESTUDIAR

Con el frio que hace la verdad que da mucha pereza salir a la calle, pero en  nuestra ciudad se organizan muchas actividades gratuitas para niños que tenemos que aprovechar, aquí os dejo algunos.

http://48horasbadajoz.com/los-ninos-pacenses-contaran-con-un-nuevo-incentivo-para-aprender-idiomas/

CONSTRUYENDO SÚPER HÉROES EN ARTS AND CRAFTS

PRACTICAMOS LAS MATEMÁTICAS MANIPULANDO (MÉTODO ABN)

Con la ayuda de palillos y bandejas de corcho nos hemos hecho nuestras propias decenas y vamos formando los números al pincharlos en las bandejas de corcho, diferenciando entre decenas y unidades. Parece que ya lo vamos teniendo más claro.